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Buenos días a todos! Ya se acaba el curso y queríamos hacer una entrada para exponer todas las cosas que hemos aprendido este segundo de bachillerato de TIC. A comienzo del curso aprendimos a utilizar Access, una herramienta para crear bases de datos, y sus muchas funciones como tablas, formularios, consultas,informes, etc. En nuestra opinión, fue una parte del curso en la que había que trabajar, pero muy útil ya que es una herramienta que usaremos en un futuro. Este curso también hemos descubierto Google Classroom, que es una plataforma gratuita que permite a los profesores crear clases, compartir información, tareas, comentarios... Nuestra profesora colgaba información sobre diversos temas, y nosotros comentábamos nuestra opinión acerca de este. Ya en el segundo trimestre trabajamos con  https://lasolucionoptima.milaulas.com/  ,una plataforma que establece una relación entre profesores y alumnos, facilitando información, entrega de tareas, fechas de entrega... Nosotros además he

Buenas tardes! En la entrada de hoy, os queremos contar la historia que relata nuestro vídeo de la seguridad informática. En el vídeo, María, sin darse cuenta, se olvida el teléfono móvil en su mesa de clase. Aparece Alejandro, y aprovecha que no le ve nadie para cogerlo y acceder a sus datos. Después, hemos insertado una grabación de pantalla de la conversación en la que Alejandro le hace preguntas a María sobre información personal. Con este vídeo queríamos representar el peligro que tienen las redes, en las que colgamos vídeos, ubicaciones, datos personales... dejándolo al alcance de todo el mundo. Hacer este vídeo nos ha ayudado también a nosotros a reflexionar sobre la importancia de mantener  nuestros datos al margen del mundo del Internet y ser más cuidadosos con nuestras redes sociales. Aquí os dejamos nuestro vídeo. ¡Esperamos que os guste!

Socrative es una herramienta que puede utilizarse para conocer la respuesta de los alumnos en tiempo real a través de ordenadores y dispositivos móviles. Puedes descargarte la aplicación para tú móvil o tablet o trabajar desde tu ordenador. Una vez que nos hemos dado de alta como profesores y entramos en Socrative, creamos el cuestionario o cuestionarios.  En los cuestionarios podemos utilizar tres tipos de preguntas: tipo test, de verdadero o falso y, por último, de respuesta corta. Las preguntas de tipo test pueden llevar tantas respuestas como queramos, y podemos seleccionar también varias respuestas como correctas.  Las preguntas de respuesta corta nos dan la opción de plantear una pregunta y que el alumno tenga que escribir la respuesta. Podemos dar varias respuestas como válidas . Las preguntas de nuestro cuestionario son de la asignatura de Historia de España. Para que los alumnos puedan entrar, solo tienen que entrar en  http://socrative.com/  y loguearse como alumnos